8 клас

 

27.05.2020

Урок 61. Фінальне заняття.

Пропоную переглянути відео. Спробуйте пояснити побачене, можете провести свої цікаві досліди, записавши їх на відео . Восени нам всім буде цікаво їх переглянути.

Д/з. Щоденно виконувати ФІЗИЧНІ руханки з Юрієм Ткачем, Монатіком, Лесею Нікітюк і т.д. Зростати у всіх відношеннях і, звісно,  ФІЗИЧНО! Радіти, любити світ, який, власне, є предметом вивчення ФІЗИКИ! Бути ФІЗИЧНО здоровими і безмежно щасливими!

⬌⬌⬌⬌⬌⬌⬌⬌⬌⬌⬌⬌⬌⬌⬌⬌⬌⬌⬌⬌⬌⬌⬌

25.05.2020 

Урок 60 У загальнення і систематизація знань

Перегляньте, будь ласка, відео.

Д/з Приготуйте коротку доповідь на одну з тем рефератів і повідомлень на стор. 226 підручника.

⬌⬌⬌⬌⬌⬌⬌⬌⬌⬌⬌⬌⬌⬌⬌⬌⬌⬌⬌⬌⬌⬌⬌

20.05.2020

Урок 59. Контрольна робота з теми " Робота і потужність електричного струму. Кількість теплоти, що виділяється в провіднику зі струмом"

Бажаю вам усім вдало виконати завершальну роботу у цей непростий період навчання! Останнє зусилля! Успіху вам і натхнення!

⬌⬌⬌⬌⬌⬌⬌⬌⬌⬌⬌⬌⬌⬌⬌⬌⬌⬌⬌⬌⬌⬌⬌

18.05.2020

Урок 58. Електричний струм у газах.  Розв'язування задач

Д/З. Опрацювати  §39,40. Письмово №1,2/39 і задача: Скільки цинку виділиться протягом години, якщо потужність струму, що протікає через ванну, 12кВт при напрузі 120 В

⬌⬌⬌⬌⬌⬌⬌⬌⬌⬌⬌⬌⬌⬌⬌⬌⬌⬌⬌⬌⬌⬌⬌

13.05.2020

Урок 57. Застосування електролізу. 

Д/З. Опрацювати  §38. Письмово №1,2/38 і задача: За який час при електролізі розчину виділиться на катоді 20 г натрію, якщо сила струму дорівнює 12 А?

⬌⬌⬌⬌⬌⬌⬌⬌⬌⬌⬌⬌⬌⬌⬌⬌⬌⬌⬌⬌⬌⬌⬌

06.05.2020.

Урок 56. Природа електричного струму в розчинах і розплавах електролітів. Закон Фарадея для електролізу

що ми дізналися на уроці

• Електролітами називаються речовини, розчини яких проводять електричний струм.

• Розпад молекул на йони називають електролітичною дисоціацією.

• Рекомбінація — процес з’єднання йонів у нейтральні молекули.

• Процес виділення речовини на електродах під час проходження електричного струму через електроліт називають електролізом.

• Маса речовини, що виділилась на електроді при проходженні електричного струму, пропорційна заряду, що пройшов через електроліт.

m=kq.

• Електрохімічний еквівалент чисельно дорівнює масі речовини в кг, що виділяється при проходженні 1 Кл електрики.

 закріплення матеріалу:

1. Якісні питання:

1. У чому полягає явище електролітичної дисоціації?

2. Чому кристали з йонним зв'язком є електролітами?

3. Поясніть механізм виникнення струму в електролітах.

4. Перелічіть відмінності у проходженні електричного струму в металах та розчинах і розплавах електролітів.

5. Розкажіть, що таке електроліз і де його застосовують.

6. Яка одиниця електрохімічного еквіваленту?

7. Що показує значення електрохімічного еквіваленту певної речовини?

Д/З. Опрацювати  §§36,37. Письмово №4/37 і задача:

Скільки часу триває покриття виробу шаром олова масою 3,1г при силі струму 2 А?

⬌⬌⬌⬌⬌⬌⬌⬌⬌⬌⬌⬌⬌⬌⬌⬌⬌⬌⬌⬌⬌⬌⬌

04.05.2020

Урок 55. Закон Джоуля-Ленца. Електронагрівальні прилади.

Випишіть в зошит закон Джоуля-Ленца і запам'ятайте його

1.  Закріплення вивченого на уроці.

1.  Чому іноді розетка чи штепсельна вилка працюючого електроприладу дуже нагрівається?  ( Бо великий опір поганого контакту штирів і гнізда розетки. Також таке спостерігається при перевантаженні розетки і вилки)

2.  Увімкнули паралельно залізний та мідний провідники однакової довжини. На якому з цих провідників виділяються більша кількість теплоти? ( на мідному)

Д/З. Опрацювати  §§34, 35. Письмово №2/34 і задача:

Розрахуйте час роботи електричної печі, щоб при силі струму 4А і опорі спіралі 600 Ом виділялося 17,28 МДж енергії.

⬌⬌⬌⬌⬌⬌⬌⬌⬌⬌⬌⬌⬌⬌⬌⬌⬌⬌⬌⬌⬌⬌⬌

29.04.2020

Урок 54. Розв'язування задач.

Запишіть у зошит розв'язування задач 5 і 7

Д/З Повторити §33  Виконайте тести:

⬌⬌⬌⬌⬌⬌⬌⬌⬌⬌⬌⬌⬌⬌⬌⬌⬌⬌⬌⬌⬌⬌⬌

27.04.2020. 

Урок 53. Робота і потужність електричного струму

Дайте відповіді на запитання:

1. За якою формулою обчислюють роботу електричного струму? 

2. Назвіть відомі вам одиниці роботи електричного струму. 

3. Доведіть, що 1 кВт · год = 3,6 · 106 Дж.

 4. Як вимірюють роботу електричного струму? 

5. Що називають потужністю електричного струму?

 6. За якою формулою можна обчислити потужність струму? 

7. Що називають номі нальною потужністю електричного пристрою? 

8. Що таке фактична потужність електричного пристрою?

Д/З §33, №4/33, Яка сила струму в лампі автомобільного ліхтаря, якщо при напрузі 12В за 1 хв витрачено 360 Дж електроенергії?

⬌⬌⬌⬌⬌⬌⬌⬌⬌⬌⬌⬌⬌⬌⬌⬌⬌⬌⬌⬌⬌⬌⬌

22.04.2020

Урок  52. Контрольна робота з теми "Електростатика. Закон Ома. Електричний опір. Послідовне і паралельне включення провідників".

На окремих подвійних листочках в клітинку пишемо: Контрольна робота з теми "Електростатика. Закон Ома. Електричний опір. Послідовне і паралельне включення провідників" учня (учениці) 8 кл., прізвище та ім'я у родовому відмінку. І далі виконання. Вкажіть  вибраний варіант (виконуєте ж лише один) Надіслати треба сьогодні. Бажаю успіху, добре думайте !)

⬌⬌⬌⬌⬌⬌⬌⬌⬌⬌⬌⬌⬌⬌

15.04.2020.

Урок 50. Розв'язування вправ. Підготовка до контрольної роботи.

Опрацюйте сторінки 218-219 (п.1-7) Повторіть всі величини, поняття.формули.

Прогляньте параграфи 19-32. 

Передивіться відео,які я вам пропонувала раніше і приклади розв'язування задач. дивіться онлайн урок по телебаченню. 

Д/З Опрацювати стор. 218-219 (п.1-7). Завдання для самоперевірки стор 220-221 № 1-8, 12

⬌⬌⬌⬌⬌⬌⬌⬌⬌⬌⬌⬌⬌⬌

13.04.2020

Урок 49. Вчимося розв'язувати задачі

Діти, перед вами приклади розв'язування задач. Уважно їх розгляньте, а перед тим згадайте основні відповідності при послідовному і паралельному з'єднаннях провідників. Обов'язково подивіться відео онлайн уроку (завтра)

Д/З Повторити § 31,32. № 5/32,і задача (текст нижче)

Визначте силу струму в колі, що складається з двох паралельно з'єднаних провілників. Їх опори рівні 20 Ом і 5 Ом, а напруга на першому провіднику 4,8 В

⬌⬌⬌⬌⬌⬌⬌⬌⬌⬌⬌⬌⬌⬌

08.04.2020

Урок  48 Лабораторна робота 5. Дослідження електричного кола з паралельним зєднанням провідників.  

Оформіть лабораторну роботу в зошиті. В підручнику лаб робота на стор 177. 

В зошит пишемо тему, мету, обладнання. Переносимо табличку, виконуємо всі обчислення. Дані в таблицю заносимо з відео. Обовязковий аналіз (дати відповіді на питання. Для гарної оцінки бажані творче завдання і завдання з зірочкою. Бажано виконувати без допомоги інтернету. 

⬌⬌⬌⬌⬌⬌⬌⬌⬌⬌⬌⬌⬌⬌

06.04.2020. 

Урок 47. Паралельне зєднання провідників. Розрахунки простих електричних кіл.

Ділянка кола, яка складається з паралельно з’єднаних провідників, обов’язково має розгалуження. Провідники вважаються з’єднаними паралельно, якщо вони приєднані до пари вузлових точок. Вимкнення одного з паралельно з’єднаних провідників практично не впливає на роботу решти. Якщо ділянка кола складається з n провідників, з’єднаних тільки паралельно, то справджуються такі твердження:

Контрольні запитання 

1. Назвіть характерну ознаку кола, яке містить паралельне з’єднання провідників.

2. Порівняйте напругу на всій ділянці кола, яке містить паралельно з’єднані провідники, і напруги на кожному провіднику. 

3. Яким є співвідношення між силою струму в нерозгалуженій частині кола і силою струму в кожній вітці розгалуження?

4. За допомогою якої формули можна обчислити опір ділянки кола, яка складається з кількох паралельно з’єднаних провідників? 

5. Чому споживачі електроенергії у вашій оселі з’єднано паралельно?

Д/з §32, к.з. Задачі:

 3/32 

Два резистора включені паралельно під напругою 12 В. Знайдіть силу струму в першому і другому резисторах, якщо їх опори рівні 20 Ом і 10 Ом.

01.04.2020. 

     Урок 46.             Лабораторна робота 4.   Дослідження електричного кола з послідовним зєднанням провідників

               В умовах дистанційного навчання лабораторну роботу виконуємо віртуально.
               В параграфі на сторінці 168 знайдете хід виконання роботи.   Дослідження електричного кола з послідовним з'єднанням провідників. Впораємся з цим завданням завдяки відео, ну хоч так. Роботу виконаєте в робочих зошитах з підручника і відео. В підручнику стор. 168-169. Будуть питання - задавайте.
                Оформити звіт до кінця тижня. Успіху

                                         https://youtu.be/d1WKsSApXGA

     

30.03.2020. 

    Урок 45.        Послідовне з'єднання провідників.

                           Розрахунки простих кіл

                                                                           Хід уроку
І. Актуалізація опорних знань.

   Згадайте:
   1) якими фізичними величинами характеризується будь-яке електричне коло;
   2) що характеризують напруга, сила струму, опір, якими буквами позначаються і в яких одиницях вимірюються
   3) яким законом пов'язані між собою ці три фізичні величини

ІІ. Опрацюйте параграф 31, зробіть короткий конспект, обов'язково випишіть і вивчіть формули, задачу із пункту 3 оформіть в зошит

ІІІ. Дайте відповіді на контрольні запитання в кінці параграфа.

ІV.Перегляньте відео

                                https://youtu.be/dc0DqALV3F4

V. Д/з. Перечитайте параграф 31, завдання з вправи 31 (2,4,6) - письмово, фото мені в вайбер

Успіхів і міцного здоров'я!